я - этооо капелька тишина посреди хаоса.
теперь в школу добираемся на машине, очень быстро и раньше всех. если повезет, то открываем ворота. я читаю, слушаю музыку. три сигнала возвещают о начале урока. чествуем американский флаг - встаем. "некоторые" бунтари-шутники сидят и игнорят. ах да - в каждом классе, конечно же, есть флаг. за столом (сидят по четыре человека) с геймером-книголюбом-психом Стивеном и репером Джоуи. Отичная компания. пока Джоуи матерится, чтобы привлечь внимание учителя, Джоуи бьет учебником по столу. Или поднимается и прикидывается, что уходит из класса. несут бред, как обкуренные, честное слово. потом пишем свои статейки, делаем Quick Write - ответ на вопрос на доске. Journalism 1 и 2 пипл сразу все в одном классе. Вторые, умники, сидят за компьютерами и что-то набивают. наш удел - копаться в учебнике и выписывать на отдельный разлинованный листок термины, чтобы потом его сдать.
сигнал на переменку. 5 минут. я остаюсь, только прыгаю на стуле к следующему столу.
а таааам.... все те же Стивен и Джоуи, плюс напоминающий мне всех парней гитаристов вместе взятых почти Зак, иногда хороший актер и тоже псих. плюс МонИк, веселенькая девочка, обожающая скейтборды. сегодня она притащила в школу свою плюшевую лягушку. Стивен весь урок избивал это бедное создание, душил, засовывая между сдвинутыми четырьмя столиками, кидал об пол и пинал... А Моник отбирала и материлась. В шутку. Она все еще немного болеет. Но по ней это не очень видно. Кто-то незримый отменил ежедневную сода-пати, когда они все достают из своих сумок кого? ни кого, а что? соду! Несут бред. Я молчу. Не поспеваю и чего-то стесняюсь. не знаю, что сказать. Опять же... Стивен принес учебники и наши Notebooks (тетрадки формата А4. тут других не использует никто. часто оставляют в классе после окончания урока), переписываем термины. потом... потом нас просят на бумажку переписать еще два термина на каждую сторону. Потом мы все в классе разбиваемся на пары, объясняем друг другу термины со своего листочка, меняемся, ищем следующую пару. большая переменка следующая. обычно я сижу на травке около кабинета номер 510 и жду, этот корпус далеко от остальных, поэтому там пустынно. можно поесть и послушать музыку.
в кабинете Эйисби Лидершипа повсюду можно обнаружить блестки. Да, здесь устраиваются блестковые войны. На стенах ждут своих создателей незаконченные плакаты - на Лидершипе мы подготавливаем всякие школьные мероприятия, собираем деньги, занимаемся благотворительностью - тем же Relay for Life - коллекционирование донейшенз для Кансер Сасайти, иными словами на опыты по получению лекарства от рака, на помощь больным.
Это скука. Я никогда не знаю, что делать. В этот день мисс Дюарт, бойкая и очень весело-креативная женщина, присоединила меня к девочке, имя которой я, конечно же, не помню, заполнять пустые календарики расписаниями спортивных игр в нашей школе.
следующий урок с большим, в черной одежде, бородато-усатом мистером Виллиамсоном, который обожает приговаривать "Waaaaaatch and Leeeeeearn". домашнее задание получено, боремся с толпой и пробиваемся в другой конец корпуса по коридору. к классу английского. тут ждет еще один Quick Write. Обычно на вдохновляющие темы. нужно просто описать свое отношение к цитате (к примеру, Боба Марли или Матери Терезы) и ее понимание.
Потом читали The Crucible, (а я книжку забыл с этим переездом. Мы ее дружно ходили получать с нашими школьными айди-картами в библиотеку в четверг) по ролям. Абигейл снова был мальчик, который делает женский голосок. Но уже не смешно, все привыкли.
Ланч! Вроде бы, радость и, вроде бы кто-то забыл, что нужно прибыть на место работы за 5 минут до конца урока. Да! Нет мне отдыха, встречай student store. Пытаюсь понимать (первое легче) и находить все из заказов. И так 50 минут. В перерывах между наплывами толпы можно быстро что-нибудь съесть. А это что-то - ванильный йогурт и пачка печеньев с чем-то... ореховое масло что-ли.
Спешу на историю. Домашним заданием было нарисовать (и этим описать) плакат на Labor Unions. Сдаем, сдаем. как всегда списываем с интерактивной доски план урока и все самое главное, параллельно слушая учителя. и посмеиваясь. он снова вспоминает про Советский Союз и меня.
Физика. Сдаем домашние-штуки с ответами на вопросы по не менее домашним параграфам. Учитель тем временем подкидывает фломастеры, потом соединяет два в один - ему показывают большой палец. Рисуем векторы, находим R, складываем стулья вместе.... И свобода! шагаю по пришкольному газону между американскими лицами.
теперь в школу добираемся на машине, очень быстро и раньше всех. если повезет, то открываем ворота. я читаю, слушаю музыку. три сигнала возвещают о начале урока. чествуем американский флаг - встаем. "некоторые" бунтари-шутники сидят и игнорят. ах да - в каждом классе, конечно же, есть флаг. за столом (сидят по четыре человека) с геймером-книголюбом-психом Стивеном и репером Джоуи. Отичная компания. пока Джоуи матерится, чтобы привлечь внимание учителя, Джоуи бьет учебником по столу. Или поднимается и прикидывается, что уходит из класса. несут бред, как обкуренные, честное слово. потом пишем свои статейки, делаем Quick Write - ответ на вопрос на доске. Journalism 1 и 2 пипл сразу все в одном классе. Вторые, умники, сидят за компьютерами и что-то набивают. наш удел - копаться в учебнике и выписывать на отдельный разлинованный листок термины, чтобы потом его сдать.
сигнал на переменку. 5 минут. я остаюсь, только прыгаю на стуле к следующему столу.
а таааам.... все те же Стивен и Джоуи, плюс напоминающий мне всех парней гитаристов вместе взятых почти Зак, иногда хороший актер и тоже псих. плюс МонИк, веселенькая девочка, обожающая скейтборды. сегодня она притащила в школу свою плюшевую лягушку. Стивен весь урок избивал это бедное создание, душил, засовывая между сдвинутыми четырьмя столиками, кидал об пол и пинал... А Моник отбирала и материлась. В шутку. Она все еще немного болеет. Но по ней это не очень видно. Кто-то незримый отменил ежедневную сода-пати, когда они все достают из своих сумок кого? ни кого, а что? соду! Несут бред. Я молчу. Не поспеваю и чего-то стесняюсь. не знаю, что сказать. Опять же... Стивен принес учебники и наши Notebooks (тетрадки формата А4. тут других не использует никто. часто оставляют в классе после окончания урока), переписываем термины. потом... потом нас просят на бумажку переписать еще два термина на каждую сторону. Потом мы все в классе разбиваемся на пары, объясняем друг другу термины со своего листочка, меняемся, ищем следующую пару. большая переменка следующая. обычно я сижу на травке около кабинета номер 510 и жду, этот корпус далеко от остальных, поэтому там пустынно. можно поесть и послушать музыку.
в кабинете Эйисби Лидершипа повсюду можно обнаружить блестки. Да, здесь устраиваются блестковые войны. На стенах ждут своих создателей незаконченные плакаты - на Лидершипе мы подготавливаем всякие школьные мероприятия, собираем деньги, занимаемся благотворительностью - тем же Relay for Life - коллекционирование донейшенз для Кансер Сасайти, иными словами на опыты по получению лекарства от рака, на помощь больным.
Это скука. Я никогда не знаю, что делать. В этот день мисс Дюарт, бойкая и очень весело-креативная женщина, присоединила меня к девочке, имя которой я, конечно же, не помню, заполнять пустые календарики расписаниями спортивных игр в нашей школе.
следующий урок с большим, в черной одежде, бородато-усатом мистером Виллиамсоном, который обожает приговаривать "Waaaaaatch and Leeeeeearn". домашнее задание получено, боремся с толпой и пробиваемся в другой конец корпуса по коридору. к классу английского. тут ждет еще один Quick Write. Обычно на вдохновляющие темы. нужно просто описать свое отношение к цитате (к примеру, Боба Марли или Матери Терезы) и ее понимание.
Потом читали The Crucible, (а я книжку забыл с этим переездом. Мы ее дружно ходили получать с нашими школьными айди-картами в библиотеку в четверг) по ролям. Абигейл снова был мальчик, который делает женский голосок. Но уже не смешно, все привыкли.
Ланч! Вроде бы, радость и, вроде бы кто-то забыл, что нужно прибыть на место работы за 5 минут до конца урока. Да! Нет мне отдыха, встречай student store. Пытаюсь понимать (первое легче) и находить все из заказов. И так 50 минут. В перерывах между наплывами толпы можно быстро что-нибудь съесть. А это что-то - ванильный йогурт и пачка печеньев с чем-то... ореховое масло что-ли.
Спешу на историю. Домашним заданием было нарисовать (и этим описать) плакат на Labor Unions. Сдаем, сдаем. как всегда списываем с интерактивной доски план урока и все самое главное, параллельно слушая учителя. и посмеиваясь. он снова вспоминает про Советский Союз и меня.
Физика. Сдаем домашние-штуки с ответами на вопросы по не менее домашним параграфам. Учитель тем временем подкидывает фломастеры, потом соединяет два в один - ему показывают большой палец. Рисуем векторы, находим R, складываем стулья вместе.... И свобода! шагаю по пришкольному газону между американскими лицами.




